7月30日(土),31日(日),第4・5回オープンキャンパスが開催されました。
初めに,音楽が専門の丹山先生から,こども学科の学科紹介を聞いてもらいました。
次に,7月31日(日)は,臨床教育学が専門の渡邉由之先生による,「こどものいのちを支える「こども学」の学び」の体験授業を受けてもらいました。
次回,オープンキャンパスは,8月19日(金)です。
ぜひ,参加してください。
7月30日(土),31日(日),第4・5回オープンキャンパスが開催されました。
初めに,音楽が専門の丹山先生から,こども学科の学科紹介を聞いてもらいました。
次に,7月31日(日)は,臨床教育学が専門の渡邉由之先生による,「こどものいのちを支える「こども学」の学び」の体験授業を受けてもらいました。
次回,オープンキャンパスは,8月19日(金)です。
ぜひ,参加してください。
7月21日(木),こども学科の「卒業研究論文・中間発表(前半)」を実施しました。
今年度は,次のようなテーマの中間発表がされました。
「パラスポーツの支援のために」「e-sportsのいまと可能性」「STEAM教育による日本企業人材の中国への現地化に関する一考察:中国・日本の国際関係からの考察」「Cyber Physical Systemによるデータ駆動型社会における個別最適化学習に対する AIの役割に関する一考察:STEAM人材育成のために図書館情報学が果たす実効性の強化について」「ワーキングホリデーについて」「保育現場における子どもの貧困の支援について」「小規模児童養護施設の意義について」「虐待の状態について」「学校で不登校になる原因と解決方法」「手作り絵本の意義と園児の関心」「SNSによる誹謗中傷について」「いじめの発生と家庭教育との関係:中国・日本の比較を通して」「自然の復原力をテーマとした環境教育教材化研究:「風の谷のナウシカ」を導入として」
卒業研究論文の提出は,12月中旬です,今回の中間発表で先生方からのご指摘を参考に,より良い卒論に完成されるよう,頑張って取り組んで欲しいと思います。
7月17日(日),「こども応援広場」が開催されました。
東大阪の地域の方々が,毎年,親子で参加して頂いています。本年も,多くの方々に,参加して頂きました。
「さかなつり」「しゃてき」「わなげでポン」「きせかえ写真館」など,SDGsをテーマにしたイベントも開催され,子ども達や,子ども達を見つめる保護者の方々に,楽しいひと時を過ごして頂けたようです。
また,本年は,オープンキャンパスが同時に開催されていたこともあり,短期大学部の実践食物学科の先生方とのマカロンづくりにも参加して頂いた親子の方もたくさんいらっしゃいました。「マカロンを普段買うことがないので,喜んで食べていました」というような感想を仰って頂きました。
6月26日(日),第2回オープンキャンパスが開催されました。
音楽が専門の丹山先生による,「子どもが演奏するアンサンブル音楽を体験しよう」の体験授業が行われました。楽しく,「森のくまさん」をアンサンブル音楽で演奏しました。
次回,オープンキャンパスは,7月17日(日)です。
ぜひ,参加してください。
2021年6月,教育再生実行会議が,第十二次提言「ポストコロナ期における新たな学びの在り方について」を提出しました。この提言の中で,GIGAスクールは,次の段階として,データ駆動型教育への転換(以下,データ駆動型GIGAスクール)による学びの変革の推進があげられました。
文部科学省より,「MEXCBT教員養成学部試行用2」のアカウントを提供して頂きました。また,LoiLo株式会社より,「ロイロノート・スクール」の管理アカウントを提供して頂きました。
こども学科における,小学校教員養成科目「理科指導法」「理科」の授業では,LMSとしてMEXCBT,同時双方向の授業を実施するため ロイロノート・スクールを活用して,データ駆動型GIGAスクールへの対策のための模擬授業を実施しています。
2022年 5月25日,たけびしスタジアム京都で行われました,
「第99回関西学生陸上競技対校選手権大会」において,
こども学科1年の学生が優勝しました。 👏👏
男子2部 棒高跳 優勝 記録:5m00
おめでとうございます‼
2022年4月7日(木),こども学科の新入生学外研修が大和高原ボスコヴィラで行われました。
4年生からの大学生活や就活などのアドバイスを聞きました。
屋外施設でバーベキューをたべながら,ゼミを離れた新入生同士の交流をしました。
バースデーチェーン,昨年度今年度の漢字一文字,マシュマロタワーなどのワークショップをしながら,新入生同士がより深く互いを知ると共に,大学生活に向けた関係作りに取り組みなした。
新入生学外研修は,観光旅行ではありません。大学のキャンパスを離れて,これからの大学生活,社会人となる人の備えるべき対応・心構えなどを学ぶ機会です。新入生たちは,教員一同の期待に応え,色々なことを考え・知る機会になったと思います。
サクラが綺麗に咲き,サギが華麗に舞い,新入生の大学生活のスタートを歓迎してくれていました。