いつもと違う開始となった今年度の前期ですが，どうにか授業・定期考査を実施することができました。学生は，9月末までの長期の休みになりますが，安全・健康に気をつけて，何事もなく元気な姿を後期に見せて欲しいと思います。この長期の休みの中，将来に向けての学びを深めると共に，教育・保育に携わる者として，教養を広め・高めて欲しいと思います。そこで，こんな本を読んだらいいよ，こんな映画を観たらいいよ，こんな音楽を聴いたらいいよ，などなどを推薦させてもらいます。先ず隗より始めよ，ということで，次を推薦します。あくまで，個人の独断と偏見と嗜好に基づくものです。

①安宅和人著『シン・ニホン：AI×データ時代における日本の再生と人材育成』2020年

McKinsey & Company, Inc.を経て，Yahoo JAPANでCSO：Chief Strategy Officer（最高戦略責任者）を務める著者ならではの現状と今後の認識のもと，日本の将来についての課題を示した最新作です。次代を生きるために，次代を生きる児童の教育に携わるためにはどうしたら良いのか？そんなことを考えさせられる著書です。

②E.ブロンテ原作　映画『Wuthering Heights（嵐が丘）』1992年イギリス制作

原作が世界の十大小説と言われる著名な作品で，1939年の映画化以来，何度もリメークされていますが，1992年にイギリスで制作された作品を推薦します。何が良いか，音楽が良いです。坂本龍一さんのオリジナルスコアです。オリエント三部作のように，広く知られ高く評価されている作品ではありませんが，メロディの美しさと，オーケストレーションの巧妙さは，後期ロマン主義の流れを汲むと称せられる，坂本作品ならではの秀逸作です。音楽を聴くだけで価値のある作品だと思います。OSTは，中古では，なんと1円で買えます。

③カズオ・イシグロ著『日の名残り（The Remains of the Day）』1989年

2017年にノーベル文学賞を受賞した，カズオ・イシグロの代表作の1つです。時代が移り行く中，自身の成すべきことを直向きに行いながら，時代の変化にも対応しようと取り組む主人公の姿は，現況の中，読むのに適した作品であると思います。日本にルーツのある著者の作品であるため，親しみを持って読める世界の名著です。