乳児保育Ⅱの授業で乳児用の手作り玩具を作っています。
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保育実習で一緒に遊んだり関わったりした子ども達を思い出しながら、作る姿がみられました。
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7月15日から始まる保育実習Ⅱで出会う子ども達のために作る学生もいます。友達同士で見せ合い、楽しみながら作っています。
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子どもにとって遊びは学びです。心身の調和のとれた発達の基礎を培う重要なものです。子どもにとっておもちゃとは興味をもてるもの、遊びの中で自然に発達を助長するものです。
乳児保育Ⅱの授業で乳児用の手作り玩具を作っています。
保育実習で一緒に遊んだり関わったりした子ども達を思い出しながら、作る姿がみられました。
7月15日から始まる保育実習Ⅱで出会う子ども達のために作る学生もいます。友達同士で見せ合い、楽しみながら作っています。
子どもにとって遊びは学びです。心身の調和のとれた発達の基礎を培う重要なものです。子どもにとっておもちゃとは興味をもてるもの、遊びの中で自然に発達を助長するものです。