「1年次生」カテゴリーアーカイブ

保育内容「表現」　秋のみのり

保育内容「表現」の授業は、季節に合わせておこなっています。
10月23日と26日の授業テーマは「秋のみのり」
「マテバシイ」のドングリを使った「ストラップ作り」と各自が集めてきた木の実や紅葉した葉っぱを使って「プチケーキ」を作りました。

「マテバシイ」のドングリは大きくて、ツヤツヤ！
かわいいストラップができました。

使った粘土は「ひつじのねんど」ふわふわで気持ちいい手触りなので、
作っているうちにドンドン凝りはじめました。

みてください。こんなに美味しそうなケーキがたくさんできました！！

生活設計・家計管理セミナーを開催しました

10月15日（木）、「キャリア教育」の一環として、実践保育学科1年生を対象にSMBCコンシューマーファイナンス様による「生活設計・家計管理セミナー」を開催しました。

ライフイベント表を作成し、将来の夢・目標を実現するために必要な費用を考えるワークなどを行いました。ワークを通じて家計管理の重要性や貯蓄のポイントとして先取り貯蓄についても教えていただきました。

おいしい時間♪

気持ちの良い秋晴れ！

写真は東大阪大学＋東大阪短期大学の敷地内にある開放的な中庭です。

近づいてみると、実践保育学科の１年生さんたちが、距離を保ちながらお弁当タイムを楽しんでいます。

毎日忙しいスケジュールをこなす彼女たちですが、こうしてのんびりとお友だち同士で語らう時間もあるからこそ、明るく元気に頑張れるのでしょうね。

実践保育学科を卒業する方の多くは、幼稚園免許や保育士資格を活かした仕事に就きます。

もしかしたら、こうしたクラスメイトとの何気ないやりとりを通して、コミュニケーションスキル（気持ちの良い関わりのセンス）も育くんでいるのかもしれません。

美味しく食べて、午後の授業もしっかり学びましょう！
ステキな保育者になろうね。

保育実習指導Ⅰ

実践保育学科の1年生は、夏休みが終わり、14日から後期授業が始まりました。
特に1年生にとっては、後期に初めての本格的な実習を経験します。それに先駆けみんなで実習の説明を受け、実習依頼書を作成するなど、真剣なまなざしで授業を受けました。

実習に行って、楽しい事もうれしい事も、大変な事も辛い事も、全てが宝物になるように、みんなで頑張りましょう。

公務員就職セミナーを開催しました

8月24日（月）実践保育学科１年生を対象に、「公務員就職セミナー」を開催しました。
公立園（幼稚園・保育園・子ども園）への就職を希望している24名が参加しました。
今年度の公務員試験の傾向、今からやるべき勉強やその方法などのレクチャーを受けました。
メモをとりながら、熱心に受講していました。

前期ピアノ演奏発表

音楽の総まとめである、「ピアノ演奏発表」が行われました。

1年生は初めての人前での試験とあって、かなり緊張していましたが、短い対面レッスンの状況を感じさせないしっかりとした発表でした。

2年生は、就職試験に出せる曲を選び、将来を考えながら練習に取り組んでいました。大変短い期間の練習であったにも関わらず、2年生の実力を感じさせる立派な演奏でした。

「心理学」の授業!?

ある日の「心理学」の授業風景です。

テーマは「対人関係」です。
手を繋ぎ、大きな円を作ります。
次に、手を繋いだままで目を閉じ、全員で指示された形を作る、という課題です。
声は出してかまいません。
正三角形から始め、最終課題は学生の希望からハート型になりました。
全員で声を掛け合い、形を作りました。

次は、「合計で10になる」課題です。
1人1枚数字を書いたカードをもちます。
スタートの合図で、それぞれのカードに書いた数字を足して10になるように5人組を作る、という課題です。
早くグループを作り終えるところもあれば、どこにも入れない学生も出てきます。
でも、既にできているグループをいくつか解体し、再グループ化すれば余る学生はいなくなります。
でも、うまく再グループ化できなければ、今度は自分が余ってしまうかもしれません。
さぁ、どうするのでしょうか・・・。

活動のあとは講義室に戻り、ふり返りシートを書いて、お互いに学んだことをディスカッションしました。

たまには、こんな授業もいいですね。

参考文献：『コミュニケーションと人間関係づくりのためのグループ体験学習ワークブック』
鯖戸善弘著　金子書房